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1° Circolo didattico “Giancarlo Siani”

Via Robero De Vito, 1 80034 Marigliano (NA)

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Marigliano, orto didattico al Settembrini

Scuola dell’infanzia L.Settembrini – La scuola dell’infanzia è terminata e nuove avventure vi aspettano… che i vostri sogni possano avere ali grandi!

PON ROBOTICA E CODING AL PASSO CON IL TEMPO

POR CAMPANIA – FSE 2014/2020 – ASSE III – Istruzione e formazione” – “STAR UP dal pensiero creativo alla cittadinanza attiva 3” organizzato nell’ambito del “Programma Scuola Viva”

SOCIAL STATION ON TOUR

POR CAMPANIA – FSE 2014/2020 – ASSE III – Istruzione e formazione” – “STAR UP dal pensiero creativo alla cittadinanza attiva 3” organizzato nell’ambito del “Programma Scuola Viva”

LIP DUB 3

POR CAMPANIA – FSE 2014/2020 – ASSE III – Istruzione e formazione” – “STAR UP dal pensiero creativo alla cittadinanza attiva 3” organizzato nell’ambito del “Programma Scuola Viva”

MEDIAMENTE

POR CAMPANIA – FSE 2014/2020 – ASSE III – Istruzione e formazione” – “STAR UP dal pensiero creativo alla cittadinanza attiva 3” organizzato nell’ambito del “Programma Scuola Viva”

IL GUSTO DELLA SALUTE

POR CAMPANIA – FSE 2014/2020 – ASSE III – Istruzione e formazione” – “STAR UP dal pensiero creativo alla cittadinanza attiva 3” organizzato nell’ambito del “Programma Scuola Viva”

IL FUTURO E ADESSO: ALLA SCOPERTA DELL’INNOVAZIONE

POR CAMPANIA – FSE 2014/2020 – ASSE III – Istruzione e formazione” – “STAR UP dal pensiero creativo alla cittadinanza attiva 3” organizzato nell’ambito del “Programma Scuola Viva”

LA DANZA E’ … INCLUSIONE

FSE – Competenze di cittadinanza globale
NOI… CITTADINI DEL MONDO
Modulo: “ORTI A SCUOLA 1

FSE – Competenze di cittadinanza globale
NOI… CITTADINI DEL MONDO
Modulo: “A SCUOLA DI DEBATE”

Plesso Settembrini classi prime: Passeggiando con Alice …per rivivere l’ esperienza d ‘ apprendimento della fiaba , come stimolo alla curiosità e alla scoperta del sapere
PROGETTO DI CIRCOLO SIANI – LE PAROLE DEL CUORE
Plesso Deledda – manifestazione conclusiva :Le parole del cuore corde emotive
PREPARATIVI PER L’APERTURA AL TERRITORIO – POR SCUOLA VIVA
Un bambino conosce non perché “pensa” alla realtà, ma perché la incontra attraverso una dimensione corporea globale.Con i sensi si esplora il mondo e si entra in contatto con le emozioni. Un bambino conosce non perché “pensa” alla realtà, ma perché la incontra attraverso una dimensione corporea globale.Con i sensi si esplora il mondo e si entra in contatto con le emozioni. Bambini sez.A scuola infanzia settembrini.
SCUOLA DELL’INFANZIA G.GIGANTE LA RUOTA UMANA
Classi seconde Deledda laboratorio Mercatino

Plesso Deledda classi seconde.
Balliamo e cantiamo per il Carnevale: laboratorio di musica e motoria
Scuola dell ‘ Infanzia G. Gigante. Laboratorio manipolativo- creativo. “OMINI-ALBERELLO “rallegrano l’inverno!!
La scuola dell ‘Infanzia G. Gigante in un ambiente sereno e di collaborazione si trasforma in un laboratorio all’interno del quale i bambini e le docenti realizzano decorazioni per rendere più magico il Natale!!!
Scuola dell’infanzia G. Gigante. Laboratorio psicomotorio musicale “Aspettando Natale “!!!
Plesso Siani classi 2 AB : Tra balli e canti gli auguri di Natale
plesso Settembrini “Concerto di Natale”
plesso Settembrini “Concerto di Natale”
Scuola dell’ Infanzia G. Gigante – Laboratorio psicomotorio musicale: Aspettando il Natale
Scuola dell’ Infanzia G. Gigante: Laboratorio grafico pittorico “Il ritratto di Rudolph”, la renna di Babbo Natale
Scuola dell’ Infanzia G. Gigante. Laboratorio psicomotorio musicale “ Aspettando il Natale “!!!
Scuola dell’Infanzia Settembrini alunni sez.D “Aspettando Babbo Natale”
Scuola dell’Infanzia G.Gigante: Laboratorio manipolativo- pittorico “Tanti alberelli per rallegrare il Natale “
Plesso Settembrini: mercatino della solidarietà Pro ospedale Santobono
 Siani: Mercatino della solidarieta’ 6 dicembre 2018
Primo Circolo G.Siani Via R.De Vito,1 Marigliano Napoli – Mercatino della solidarietà 2018
Plesso Settembrini classi quinta A/B laboratorio grafico manipolativo
 

Siani classi 5 A B Laboratorio interdisciplinare inglese/italiano

Siani classi terze C-D – La creatività è anche solidarietà: quando a creare sono i bambini

 

Siani classi terze C-D – La creatività è anche solidarietà

 

 

Siani 3CD: Giornata Mondiale dell’ Infanzia

 

 

Plesso Grazia Deledda classi seconde. Le parole gentili catturano…emozioni

Plesso “Grazia Deledda” classi seconde.
” Le parole gentili catturano…emozioni”

 Plesso “Grazia Deledda” classi seconde. ” Le parole gentili catturano… emozioni”

plesso Siani

classi 3 CD:

la gentilezza e’ una finestra spalancata sul mondo 

 PLESSO : CASAFEERO Pasticcieri per un giorno HAPPY HALLOWEEN

 plesso Settembrini: Laboratorio creativo Dolcetto o scherzetto – alunni classe terza A/B

Laboratorio di lettura…progetto di circolo…Le parole del cuore. Classi quinte A/B Giancarlo Siani.

Per ricordare di non dimenticare, omaggio a G.Siani

 

 

Settembrini

Aspettando Halloween

classi terza A/B

 

 

Deledda

Aspettando Halloween

 

 

 

Deledda

Accoglienza classi prime

Scuola dell’infanzia

settembrini : la vendemmia

A.S. 2018/19

LE PAROLE DEL CUORE: “CORDE EMOTIVE”

La progettualità di Circolo :<<Le parole del cuore: “corde emotive”>>, è per noi docenti del I Circolo una “sfida” educativa per la scuola, quella vera, quella anche maestra di vita.

Infatti, se è importante dare ai nostri alunni gli strumenti necessari per “imparare ad imparare”, dobbiamo affiancare all’insegnamento dell’italiano, della matematica o dell’inglese, anche strumenti e modelli che migliorino la consapevolezza delle proprie emozioni, la comprensione del loro significato e la capacità di gestirle efficacemente.

Rabbia, gioia, tristezza, paura, amore, possono essere definite le “corde emotive” con le quali noi comunichiamo ed esprimiamo implicitamente ed esplicitamente i nostri sentimenti, i nostri stati d’animo, le nostre passioni, i nostri affetti…

E’ nostro compito farle vibrare attivando l’apprendimento emotivo, cioè il pensiero critico.

Come affermano  Kindlon e Thompson :

<<Insegnare l’alfabeto delle emozioni è un processo simile a quello in cui si impara a leggere, poiché comporta la promozione della capacità di leggere e comprendere le proprie ed altrui emozioni e l’utilizzo di tali abilità per comprendere meglio se stessi e gli altri.

Plesso L.Settembrini alunni classi quinte : esperienze  di flipped classroom
Laboratori attivati al plesso G.Deledda

Alunni, docenti e genitori II C- D Siani 

“Aggiungi un posto a tavola” Pro Solidarietà

” Bambini di strada” Brasile

Dal Brasile

Gli alunni delle classi quinte del plesso L.Settembrini, hanno seguito un corso di danza sportiva e paralimpica, condotto dal maestro Gabriele Cretoso. Il percorso si è sviluppato intrecciandosi con il progetto di Circolo “Diritto al dovere”
PON 2014 2020 – “ALLA SCOPERTA DEL 3D” CLASSE 4^ SEZ. B plesso “G. SIANI”

CRESCERE INSIEME SCUOLA E TERRITORIO

Si è concluso un Progetto – pon interessante e divertente, la prova tangibile che “si impara giocando” e lasciando la libertà di esprimersi creativamente…

 Plesso Mons.N.Esposito    –    Festival dei diritti dei ragazzi
                           
 plesso Siani classi quarte AB – Il dovere di ricordare
Plesso L.Settembrini – Giornata Nazionale dell’Impegno e della Memoria a favore delle vittime delle mafie
Settimana della legalita’ – Plesso G. Deledda

Plesso G.Deledda – un laboratorio divertente!
Laboratori attivati nella Scuola dell’Infanzia
                            plesso G.Gigante                                                                                                                         plesso L.Settembrini
                          
Laboratori attivati al plesso L.Settembrini nell’ambito del percorso progettuale diritto al dovere
Diritto al dovere – percorso progettuale delle classi quinte del plesso L.Settembrini

con la partecipazione delll’esperto di danza paralimpica M° Gabriele Cretoso

 In questo nuovo anno scolastico 2017/18 ,al plesso Grazia Deledda ,del I Circolo «G.Siani» di Marigliano,sono stati
attivati innumerevoli laboratori attinenti al progetto di Circolo «I NO DELLA DEMOCRAZIA-DIRITTO AL DOVERE» e alle
varie UDA elaborate .
Presentiamo qui una breve carrellata delle tappe principali
 
Nel corso del primo quadrimestre, nell’ambito del progetto di Circolo I no della democrazia -DIRITTO AL DOVERE”,gli alunni

del plesso Mons. N. Esposito hanno partecipato a laboratori vari, sviluppando “il piacere di fare e di imparare

 open day – Mons.Esposito

PROGETTO LETTURA – Mons Esposito

Festa dei nonni 2017 – plesso Mons. Esposito Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza

plesso Mons. Esposito

 

VERDE Mons Esposito

 

 Diritto al dovere: laboratori per … saper essere

classi quinte siani

 

CLASSE “5 C – “GIORNATA INTERNAZIONALE DEI DIRITTI DELL’INFANZIA – TAPPA FORMATIVA DEL PERCORSO PROGETTUALE “DIRITTO AL DOVERE” : Un’occasione per ricordare che ancora troppi bambini non godono dei diritti che meriterebbero

PROGETTO DI CONTINUITA’ CON LA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO
Laboratorio musicale Laboratorio musicale
La Francais pour tous

 

Giornata mondiale della Terra

Visita guidata al museo contadino
L’orto a scuola plesso Settembrini

Laboratorio Cioccolato 3° C

 

L’Eco di San Vito

 

L'Eco di San Vito

 

MERCATINO DELLA SOLIDARIETA


Mercatino della solidarietà in favore di “Medici senza frontiere” Laboratorio espressivo manuale e grafico.Realizzazione di piccoli manufatti realizzati dai bambini con la collaborazione dei genitori einsegnanti, con materiale di facile consumo.

AMBIENTE PULITO

 IN VIAGGIO TRA LE STELLE

19 DICEMBRE 2016 – IL PICCOLO PRINCIPE

19 DICEMBRE 2016 - IL PICCOLO PRINCIPE

IL NOSTRO NATALE DI SOLIDARIETA’

 

 

13 NOVEMBRE: GIORNATA MONDIALE DELLA GENTILEZZA
4 NOVEMBRE ONORE AI CADUTI IN DIFESA DELLA PACE

 

 

Progetto “Coltivo e mangio” – plesso Settembrini

 

 

Scuola Primaria SIANI – classi 3 AB – “Molto speciale porta a porta” – parte III
 
 

Scuola Primaria SIANI – classi 3 AB – “Molto speciale porta a porta” – parte II

Scuola Primaria SIANI – classi 3 AB – “Molto speciale porta a porta” – parte I

 

 

 

La nostra alimentazione